Imagem-Teste-Adaptacao-Escolar-SchoolAdvisor

Teste: Que tipo de relação seu(a) filho(a) tem com a escola?

Cada estudante se relaciona com a escola de uma maneira diferente. Alguns chegam em casa cheios de histórias, contam sobre amigos, o que aprenderam, o que aconteceu no recreio, outros preferem falar menos sobre o dia escolar.

Em algum momento muitos pais acabam se perguntando: Meu filho(a) está feliz na escola ou apenas adaptado?

Para ajudar nesta reflexão, a SchoolAdvisor desenvolveu um questionário exclusivo, com apoio da psicóloga infantojuvenil e orientadora parental Caroline de Montille Ferreira. Ele foi pensado para ajudar pais e responsáveis a observar, com mais clareza, alguns sinais do dia a dia que podem indicar como o(a) estudante está se sentindo no ambiente escolar.

CLIQUE NESTE LINK PARA RESPONDER AO TESTE

O resultado do teste será enviado para o email cadastrado. Caso não encontre, procure em sua caixa de SPAM ou entre em contato com contato@schooladvisor.com.br.

Importante
– Não existem respostas certas ou erradas, apenas percepções sobre a rotina do seu filho(a);
– Este questionário tem caráter exclusivamente informativo e não substitui uma avaliação profissional. Em caso de dúvidas ou preocupações, procure um especialista.

Sobre as idealizadores do teste

SchoolAdvisor: A SchoolAdvisor ajuda famílias a encontrar a escola ideal para seus filhos. Reúne informações, avaliações de outras famílias e conteúdos sobre educação para apoiar a escolha da escola e acompanhar a jornada escolar com mais segurança e informação. www.acheumaescola.com.br

Caroline de Montille Ferreira (CRP 06/134214): Psicóloga infantojuvenil e orientadora parental que ajuda crianças, adolescentes e suas famílias a desenvolverem habilidades emocionais e a construírem relações mais seguras dentro de casa, com mais conexão, firmeza e menos culpa. Contato

E-Books gratuitos

Materiais que orientam e aprofundam temas relacionados à escolas e educação

Veja também…

Continue explorando conteúdos relacionados sobre educação, escolas, matrículas, desenvolvimento infantil e escolha da escola ideal