Em geral, os primeiros sinais são detectados a partir da fase de alfabetização, pelo professor; e o diagnóstico é feito mediante avaliações médicas, psicológicas, intelectuais e pedagógicas.
Os tipos mais comuns de transtorno são Dislexia (leitura e linguagem); Discalculia (operações matemáticas); Disgrafia (escrita); e TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade).
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